O Clube do Imperador

O filme nos faz pensar sobre a ética, mostra os conflitos sociais, a realidade da sociedade e a estupidez que os jovens tendem a mostrar, nos fazendo reportar para a violência que está no mundo, nas escolas atualmente, colocando em choque valores e atitudes.
" Ambição e conquista sem contribuição histórica não tem significado". Em alguma fala do filme.

Fases do Desenvolvimento- Para Entender

Ao se falar em educação está sempre implícita uma determinada teoria do conhecimento, isto é, uma teoria que fundamenta e explica a maneira e o processo pelos quais o homem vem a conhecer o mundo.
Teoria de Jean Piaget, a teoria do Conhecimento.
Jean Piaget,nasceu na Suíça em 9 de agosto de 1896.
Biólogo- Psicólogo.
" Epistemologia"= verdade
" Logo"= conhecimento
" Ia" = arte de.
Epistemologia Genética
Piaget não partiu do estudo de como o adulto pensa- procorou conhecer o próprio nascimento da inteligência.
Por ser um bom classificador como biólogo, Piaget foi convidado a colaborar com o laboratório de pesquisa de Binet- pai dos testes de inteligência.
Biologia - Psicologia
Inteligência o principal meio de adaptação do homem( ser vivo que melhor se adapta as condições mais adversas).
Para Piaget o desenvolvimento cognitivo se processa em estágios: a natureza e a
caracterização da inteligência mudam, de modo significativo, com o passar do tempo.
Há, nas várias idades, mudanças qualitativas no modo de pensar da criança.
Implicação Educacional - o crescimento em qualquer um dos estágios depende da atividade e; as crianças devem ocupar-se com atividades apropriadas e não apenas em sentar-se e escutar" observar o outro".
A equação de Piaget: Inteligência= Atividade
Importância da Interação Social: o intrecâmbio social força a criança a desenvolver a lógica( idade de 7-8 anos é considerado ideal). De egocêntricas passam, pela interação social, a irem se "descentrando". Isto é, começam a levar em consideração as outras pessoas. Procuram usar palavras que são comumente compreendidas, fazer afirmações verdadeiras e pensar lógicamente.
Para meu aprendizado : observando , analisando, me reportando para o nosso estudo , crianças brincando e conhecendo a realidade destas crianças constatei que realmente a criança que é estimulada, motivada, através de atividades variadas, constrói suas noções de mundo mais equilibrada.

Uma Cultura - Um Dilema

Cada sociedade tem comportamentos diferentes, produto de uma escolha cultural.
Segundo o texto "O dilema do antropólogo francês", os nativos da Polinésia a sua crença estava centrada na figura do homem branco.
Ao mentir , que era um " deus" o antropólogo francês Claude Lee não permitiu que os nativos pudessem ampliar os seus saberes, ficando presos tão somente a sua cultura, a sua crença.

Reflexão

Conforme a primeira aula presencial, realmente este é um semestre de muita reflexão, assuntos que mexem muito com o nosso eu pessoal e profissional.
" O homem só vai conseguir resolver seus próprios problemas no momento que souber refletir."

Retorno

"Se metade do orçamento dos gastos militares no mundo fosse investido na educação,os generais se tornariam jardineiros, os policiais, poetas, os psiquiatras,músicos.
A violência, a fome, o medo, o terrorismo e os problemas emocionais estariam nas páginas dos dicionários e não nas páginas da vida".
Estamos no sexto semestre, estou tentando me encontrar , colocar todas as atividades em dia, não foi possível comparecer em algumas aulas presenciais e meio que me perdi.